งานประชุมทางวิชาการออนไลน์ของคุรุสภา ประจำปี 2565 (KSP Webinar 2022)
คุรุสภาเชิญชวนผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา นักการศึกษา และผู้ที่สนใจ ร่วมประชุมวิชาการออนไลน์ของคุรุสภา ประจำปี 2565
ภายใต้แนวคิด “Learning Back to the Future: Reimagining Thai Education”
ในรูปแบบ Webinar จำนวน 16 EP ระหว่างวันที่ 22 สิงหาคม – 16 กันยายน 2565
รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) รักษาการเลขาธิการคุรุสภา กล่าวว่า ขณะนี้สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ร่วมกับหน่วยงานด้านการศึกษาทั้งหน่วยงานภาครัฐ และภาคเอกชน กำหนดจัดประชุมทางวิชาการออนไลน์ของคุรุสภา ประจำปี 2565 (KSP Webinar 2022) ภายใต้ theme “Learning Back to the Future: Reimagining Thai Education” ระหว่างวันที่ 22 สิงหาคม – 16 กันยายน 2565 เพื่อเป็นเวทีทางวิชาการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาวิชาชีพ เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวคิด แนวปฏิบัติ หรือองค์ความรู้ทางวิชาการและทางวิชาชีพทางการศึกษา และเพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศ โดยมีเลขาธิการคุรุสภา เป็นประธานในพิธีเปิดการประชุมทางวิชาการออนไลน์ของคุรุสภาฯ เริ่มลงทะเบียนร่วมกิจกรรมฟรี ตั้งแต่วันที่ 19 สิงหาคม 2565 เป็นต้นไป ผ่านทาง Line ID: @kspwebinar2565
เลขาธิการคุรุสภา กล่าวต่อไปว่า การประชุมทางวิชาการออนไลน์ของคุรุสภา ประจำปี 2565 (KSP Webinar 2022) กำหนดจัดขึ้นภายใต้หัวข้อ “Learning Back to the Future: Reimagining Thai Education”เนื่องมาจากการเล็งเห็นถึงการพัฒนาการศึกษาและวิชาชีพครู เติมเต็มการสูญเสียโอกาสทางการเรียนรู้ของผู้เรียน (Learning Loss) และการฟื้นคืนการเรียนรู้ (Learning Gain) พลิกวิกฤตหลังสถานการณ์โควิดให้เป็นโอกาส ก้าวผ่านความท้าทายสู่อนาคตของวิชาชีพทางการศึกษา ด้วยการพัฒนาสมรรถนะการเรียนรู้ต่างๆ ผ่านเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา เพื่อการเปลี่ยนแปลงสู่คุณภาพทั้งทักษะชีวิตและสุขภาวะทางอารมณ์ สังคม และปัญญา ซึ่งการจัดการประชุมทางวิชาการของคุรุสภาฯ ในครั้งนี้ จะนำไปสู่ความร่วมมือร่วมกันสร้างสรรค์ความก้าวหน้าในการพัฒนางานด้านการศึกษา การพัฒนาวิชาชีพ ที่มีคุณภาพที่ทันสมัยและเป็นปัจจุบัน
สำหรับการประชุมทางวิชาการออนไลน์ของคุรุสภาฯ ในปีนี้ จัดประชุมแบบออนไลน์ (Online) โดยใช้วิธีการประชุมสัมมนาออนไลน์ในรูปแบบ Webinar (Web – based – seminar) เข้าร่วมประชุมผ่านระบบ Zoom Cloud Meetings ซึ่งเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านการเสวนา และอภิปราย โดยวิทยากรทั้งในประเทศและต่างประเทศ ที่มีความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการศึกษาวิชาชีพและเทคโนโลยีดิจิทัล ผ่านช่องทางออนไลน์ทั้งหมด จำนวน 16 EP รับ EP ละ 5,000 คน ดังนี้
- EP. 1 : เร่งเครื่องพัฒนาทักษะอ่าน เขียนผ่านนวัตกรรม
- EP. 2 : เมื่อเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาเขย่าห้องเรียน
- EP. 3 : พลิกโฉมโรงเรียนสุขภาวะ
- EP. 4 : การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย
- EP. 5 : พลิกโฉมการจัดการเรียนรู้ผ่านนวัตกรรม
- EP. 6 : เปิดห้องเรียน เปิดอาชีพแห่งอนาคต
- EP. 7 : มุมมองการพัฒนาทักษะชีวิต ช่วง Learning Loss
- EP. 8 : จะพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอย่างไร ในยุคการเปลี่ยนแปลงรอบด้าน
- EP. 9 : มุมมองการพัฒนา EF ในช่วง Learning Loss
- EP. 10 : Learning Back to the Future: Reimagining Thai Education
- EP. 11 : มาตรการฟื้นฟูความรู้ถดถอยในเด็ก (Learning Loss)
- EP. 12 : ทักษะการเรียนรู้ที่หดหาย ประเด็นท้าทายความสามารถของครู
- EP. 13 : หลากหลายนวัตกรรมที่ช่วยลดช่องว่างของห้องเรียนในยุคโควิด
- EP. 14 : การจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียน
- EP. 15 : อนาคตภาพวิชาชีพครู: ความหวัง ความท้าทาย และความอยู่รอด
- EP. 16 : ฟื้นฟูการศึกษาหลังโควิด: สุขภาวะทางอารมณ์ สังคม และปัญญาของผู้เรียน
EP1 - วันจันทร์ที่ 22 สิงหาคม 2565 เวลา 18.00 - 20.00 น.
ประเด็น "Reading & Writing การจัดการเรียนรู้ หรือพัฒนาทักษะด้านการอ่าน การเขียน”
หัวข้อ "เร่งเครื่องพัฒนาทักษะอ่าน เขียน ผ่านนวัตกรรม"
กรณีศึกษา: นวัตกรรมการแสดงสัญลักษณ์นิ้วมือแทนรูปสระในภาษาไทยประกอบเพลงสรภัญญะทำนองอีสาน
EP2 - วันอังคารที่ 23 สิงหาคม 2565 เวลา 18.00 - 20.00 น.
ประเด็น "Digital Literacy & computing science ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล วิทยาการคํานวณ”
หัวข้อ "เมื่อเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาเขย่าห้องเรียน"
กรณีศึกษา: ICT นำหน้า พัฒนาโรจนวิทย์ และนวัตกรรม ปว.8 ยุค 4.0 Model
EP3 - วันพุธที่ 24 สิงหาคม 2565 เวลา 18.00 - 20.00 น.
ประเด็น "School Reform การปฏิรูปโรงเรียน”
หัวข้อ "พลิกโฉมโรงเรียนสุขภาวะ"
กรณีศึกษา: การบริหารจัดการโรงเรียนสุขภาวะ: ทุ่งยาวคำโปรยโมเดล โดยใช้ 7ป. ปัจจัยสู่ความสำเร็จ
EP4 - วันศุกร์ที่ 26 สิงหาคม 2565 เวลา 18.00 - 20.00 น.
ประเด็น "Research for Educational Improvement การวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน”
หัวข้อ "การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย"
กรณีศึกษา: การพัฒนารูปแบบการสอน SATI Model บูรณาการจิตตปัญญาศึกษาควบคู่การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ หลักธรรมนําชีวี สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์คุรุสภา https://www.ksp.or.th/ksp2018/2022/08/38960/
และติดตามการลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมหรือสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมผ่านทางไลน์ @kspwebinar2565
|
หอสมุดคุรุสภา สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาชั้น 2 อาคารหอประชุมคุรุสภา เวลาเปิด-ปิด 08.30 - 16.30 น. ทุกวันจันทร์ - ศุกร์ (ยกเว้นวันหยุดนักขัตฤกษ์) |
|